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　　教 师 教 育 新 课 改 下 中 学 体 育 教 师 应 具 备 的 七 种 能 力 张 明 伟 ( 大连 大 学体育 学院 ， 辽 宁 大连 116622) [ 摘 要] 体育教学能力是 中学体育教师最基本的业务能力 ， 新课程改革对体育教师 的教学能力有 了更高的要 求 。本文采用专家咨询法 ， 结合 中学体育教学活动的一般规律 ， 提 出了中学体育教 师基本教学能 力的构成 ， 并具体 分析 了为应对新课改的需要中学体育教师所 应具 备的体育 教学研究 、 体育 教学设计 、 学 练法指导 、 体 育教学评 价 、 体育教学反思 、 设 疑( 提问) 能力和收集处理体育教学信息等能力 。 [关...

　　教 师 教 育 新 课 改 下 中 学 体 育 教 师 应 具 备 的 七 种 能 力 张 明 伟 ( 大连 大 学体育 学院 ， 辽 宁 大连 116622) [ 摘 要] 体育教学能力是 中学体育教师最基本的业务能力 ， 新课程改革对体育教师 的教学能力有 了更高的要 求 。本文采用专家咨询法 ， 结合 中学体育教学活动的一般规律 ， 提 出了中学体育教 师基本教学能 力的构成 ， 并具体 分析 了为应对新课改的需要中学体育教师所 应具 备的体育 教学研究 、 体育 教学设计 、 学 练法指导 、 体 育教学评 价 、 体育教学反思 、 设 疑( 提问) 能力和收集处理体育教学信息等能力 。 [关键词] 新课 改 ； 中学 ； 体育 ； 教师 ； 教学能力 [ 中图分类号]G451． 1 [ 文献标 志码] A [ 文章编号] 1002 1477( 2014)05 0084 04 教师的教学能力是教师能力结构中的重要组成部分 ， 是影 响教学质量 的决定性因素。它是教师在 教学活动中具体表现出来的综合能力 ， 也是教师素质水平的重要体现 oD]体育教学能力是中学体育教师 最 基本 的业务 能力 ， 是体 育教师 能够 胜任 体育教 学 任务 的主 观条 件 。新 的课 程 改革 对 教 师 的教 学 能力 有 了更 高 的要 求 ， 因此 ， 中学教 师教学 能力 的提 高是 教育改 革 面临 的重要课 题之 一 。 以往 ， 我 国对体 育教 师教学 能力 的评价 主要 是 以“ 运动技 能专 业化 ”为标 准 ， 对 教师 所应 具有 的一般 性教学能力重视不够 。然而， 体育新课程标准的实施 ， 使新的体育课程不同于过去的以体育技能学习和 体育知识的传授为主。 l _2 它更强调以学生发展为中心 ， 在“健康第一” 的思想指导下 ， 把学生的生理健康 、 心理健康、 社会适应能力的提高放在第一位， 并且要满足每位学生对体育 的不同需求 ， 它是一 门促进学 生身 心 和谐 发 展 的综 合性课 程 。 因此 ， 随着 新课 改 的不 断深 入 ， 对 体育 教师教 学能 力 的要求 发生 了一定 的变化。教师除了应具备传统认 同的体育教学讲解 、 动作示范 、 指导动作技术、 组织练 习、 运用 口令 、 合 理安排运动负荷、 课外体育的组织及指导等体育教师的特殊能力外， 还应该适应新课程的需要 ， 具备作 为教 师所 应有 的一般性 综合 能力 。 一、 体育教学设计能力 教学设 计 能力是 一项 综合能 力 ， 是 采用 系统设 计 教学 的原理来 备课 ， 要求 教 师具备 多方 面 的理 论知 识和实践知识。 [3 体育教师在课前要对教学 目标、 方法、 手段 、 内容、 教学策略及教学评价等环节进行具 体计划， 旨在获得优化的教学效果， 创设教与学的过程 ， 才能有效地促进学生学习。 在新课改前 ， 中学体育教师在教学时执行的是全 国学大纲 ， 各年级的教学内容 已经确定 ， 教 师只 能被 动地 执行 。新 一轮 的《 体育课 程标 准 》 只是从 宏观上 对体 育课程 的各 种 目标 有 一定 的规 定 并提 出 了教学建 议 ， 却 把具 体教 学 内容 、 教 学方法 的选 择权 交 给 了学 校 和体 育 教 师 ， 并且 改 变 了 以往 按运 动 项 目作为教学内容的模式 ， 构建了身体发展 、 运动参与、 运动技能、 心理健康 、 社会适应等五个方面的学 习领 域 ， 关 注促 进学生 的 三维健 康 ， 发 挥体 育健身 与 育人 的功 能 和价 值 。 由于 中学 生 年龄 的不 同 ， 在身 体发育、 心智水平 、 运动兴趣 、 运动能力等方面存在较大差异 ， 即使相同年龄段 的学生由于性别、 体育兴 趣 、 种 族 、 地 区 和文化背 景等 方面 的差别 也会 有很 大 的不 同。因此 ， 体育 教师 应该根 据本 地 、 本校 及 学生 的具体情况 ， 具备对体育课程内容的选择及创新能力 、 对学校体育课程资源的开发及利用能力， 以促进 [ 收稿 日期] 2014 03 20 [ 作者简介] 张明伟 ( 1 962一) ， 女 ， 硕士 ， 副教授 。 现代 中 小 学 教育 2014年第 5期