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　　自上世纪90年代以来，西方大学经历了一场由内部理念与外部环境共同驱动的深层变革。冷战结束后，自由主义价值观迅速席卷欧美高等教育系统。大学不再只是知识生产与传播的中立场所，还被赋予引导社会正义、推动历史进步的使命。但正如所有理想主义浪潮的惯常路径，过度的价值坚持往往演化为另一种极端。当“包容”变成排斥异议，“平等”被绝对化为“结果一致”，“正义”沦为身份政治的工具，大学的价值天平就开始悄然倾斜。由此，我们看到了几种重大的变化。

　　最后，校园生态的“回音室”效应也越发明显，即网络技术在带来便捷的同时，也在无形中打造出一个封闭且高度同质化的“回音室”。这一点在美国顶尖高校中显得尤为突出，特别是在某些人文与社会科学学科，进步主义倾向压倒性占据主导，保守主义者越来越难以发声。英国伦敦大学政治学教授考夫曼在2022年发布的一份报告中指出，在他们所调查的美国150所名校中，每2.5个自由派对应1个保守派，但在常春藤盟校中，保守派平均只占10%~15%，自由派则高达60%~75%。这种政治生态的高度失衡，无疑削弱了大学，特别是精英大学对社会不同声音的代表性与解释力。

　　第四，保守派对美国大学的抨击虽然具有政治目的，但大学自身角色认知的模糊也加剧了这种误读。一方面，美国大学高举“社会正义”的大旗，将自己塑造为推动进步与变革的先锋力量；另一方面，它们不断强调“中立性”“专业性”与“学术自由”，这形成了话语上的断裂与现实中的不一致，进而导致自由派批评大学不够激进，保守派则批评大学道貌岸然、强行灌输——大学就这样被夹在双重期待之间，动辄得咎。这种身份错位和角色摇摆，也许正是大学目前所面临最大困境的根源。