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　　“我们原来只想添一组攀爬架，没想到孩子想要能跳、能爬、能跑的体能组合器材。”教研组长张林林告诉记者，最终方案由孩子手绘、园所支持，一套铺开近30米长的体能循环器材在操场“安家”，成为校园最火爆的“体能打卡点”。卢晓燕感慨：“孩子的作品被做成真实的奖品，就是儿童立场的最好注脚。”“儿童议事厅”让“儿童友好”从概念落地为制度：儿童作为“议事员”，学期初议事3次，确定运动会主题；期中议事2次，修订游戏规则；期末议事1次，评价教师。