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　　在随后开展的急速60秒活动中，学生们认真倾听思考，协作互动，欢声笑语在校园上空久久回荡。孩子们通过喜闻乐见的游戏，在轻松愉快的氛围中学会了合作与沟通，增强了彼此之间的信任感。活动还设置了团体心理沙盘游戏环节。沙盘游戏是一种心理治疗方法，通过模拟真实的场景，让参与者在沙盘中自由创作，从而达到放松心情、舒缓压力的目的。在社工们的耐心引导下，同学们6人一组，共同完成了团体心理沙盘游戏。他们通过摆放沙具、构建场景，表达了自己内心的情感和想法。

　　一直以来，柳林县李家湾小学非常重视学生的心理健康教育，学校设有心理健康辅导室，配备心理健康教师，并定时组织一系列心理健康相关的活动，以促进学生的心理健康。李家湾小学心理老师说，“对于小学阶段的学生来说，心理健康教育主要是以预防为主。今后，我们将继续关注学生心理健康问题，在促进孩子人格的完善和发展方面做更多的工作，为孩子们提供更加多元化、个性化的心理健康服务。同时，也呼吁广大学生家长和社会共同关注学生的心理健康成长，为孩子们营造一个健康、和谐、快乐的成长环境。”