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　　美国乔治亚大学（University of Georgia）的马修·施密特（Matthew Schmidt）教授正在开展一项名为Gaming 4 Good（简称G4G）的全新教育项目。该项目旨在推动虚拟学习工具（virtual learning tools），希望通过电子游戏，来帮助神经多元型学生（Neurodivergentstudent），激发他们对科学、技术、工程、艺术和数学（即STEAM学科）的兴趣。